Il training esperienziale in Integrating Body-mind Potential è un percorso che ha come finalità l’abilitazione alla professione di IBP Counselor.
Attraverso l’esperienza scoprirai come abbattere vecchi schemi disfunzionali, risvegliando le tue risorse e accedendo a nuovi stati di benessere, nella piena integrazione di mente e corpo. Al termine del percorso avrai gli strumenti per guidare i tuoi clienti verso la loro autorealizzazione.
Il percorso di formazione per il conseguimento del titolo di Counselor IBP rappresenta un’opportunità unica per distinguersi professionalmente, in quanto l’IBP è una tecnica riconosciuta a livello mondiale e insegnata in esclusiva all’interno di questo percorso direttamente dai docenti dell’Istituto Centrale (USA).
L’ Integrating Body-mind Potential offre strumenti specifici per poter raggiungere i propri obiettivi di vita sia in ambito strettamente personale e in quello professionale.
Il Counseling con l’IBP punta a integrare le risorse della mente nel corpo, al fine di generare uno stato di profonda connessione con Sé e di benessere duraturo fornendo ai propri clienti un percorso di potenziamento delle risorse e avvicinamento al proprio Vero Sé.
Utilizzando in maniera combinata gli strumenti mentali e quelli corporei, gli esperti in IBP counseling possono insegnare alle altre persone ad aumentare la loro consapevolezza interiore e la loro vitalità ed energia, creando condizioni che facilitano la risoluzione di problemi legati al benessere in maniera profonda, globale, efficace e duratura.
Il percorso professionalizzate per diventare IBP Counselor è strutturato secondo i più elevati criteri definiti dallo European Association for Counselling. In italia il percorso è certificato da AICO . Questo significa che al termine del percorso, lo studente potrà accedere all’ammissione al registro nazionale dei counselor.
Il programma di formazione triennale sviluppato dall’Istituto Italiano di IBP è indirizzato a fornire ad ogni partecipante il titolo di counselor e perciò a sviluppare le seguenti competenze:
1) stabilire una relazione efficace ed autentica con il cliente;
2) individuare attraverso l’osservazione del corpo, i meccanismi che limitano la libera espressione del potenziale del cliente
3) attivare le risorse corporee per aumentare la vitalità e il benessere a supporto degli obiettivi di vita;
4) individuare gli schemi cognitivi e affettivi che limitano il benessere della persona, sottesi all’obiettivo manifesto;
5) condurre il cliente a crearsi delle esperienze correttive che gli permettano di generare un cambiamento duraturo;
6) riconoscere e supportare gli schemi relazionali che si manifestano in particolare nelle relazioni intime;
7) supportare il cliente nello sviluppo autentico di se stesso nei diversi ambiti della vita, sia personali che professionali.
Per poter supportare effettivamente lo sviluppo delle competenze, i partecipanti sono invitati a sperimentare le tecniche di counseling con propri clienti già a partire dalla fine del primo anno. In linea con questo, l’istituto fornisce indicazioni pratiche su come avviare la professione.
L’Integrating Body-mind Potential è un metodo specifico innovativo, derivato dagli studi pionieristici di Jack Lee Rosenberg, ed è costituito da un insieme di tecniche che uniscono in modo unico la mente ed il corpo. Esso trova radicamento e conferma nelle più recenti conquiste delle neuroscienze, ed integra gli aspetti più efficaci della teoria delle Relazioni Oggettuali, della Gestalt, della Psicologia del Sé, dell’approccio Bioenergetico, del metodo Feldenkrais, della Psicologia Transpersonale e delle filosofie e pratiche orientali in un sistema integrato di intervento sulla persona.
Il dottor Jack Lee Rosenberg, fondatore dell’Integrative Body Psychotherapy (IBP), iniziò la sua carriera professionale come dentista nel 1958. Dopo aver studiato, insegnato e condotto ricerche presso l’University of California Dental School, diventò Direttore del servizio Counseling alla University of the Pacific, School of Dentistry. Nel 1971 Rosenberg ottenne il dottorato in Psicologia Clinica e cominciò a praticare la professione di psicoterapeuta.
Nel 1963, iniziò a frequentare l’Esalen Institute a Big Sur, in California, dove studiò con i più grandi leader dello Human Potential Movement (Movimento del Potenziale Umano), come Fritz Perls (terapia Gestalt), Abraham Maslow, Alexander Lowen, Will Shuts, John Periocus, Rollo May, Carl Rogers, Moshe Feldenkrais, Ida Pauline Rolf (Rolfing). All’Esalen Institute, si specializzò anche nelle filosofie orientali diventando, inoltre, un praticante di yoga. In quel periodo Rosenberg fu particolarmente influenzato dal lavoro di Robert K. Hall (Lomi School)..
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